Đại học Quốc gia TP.HCM bổ nhiệm hai giáo sư thỉnh giảng hàng đầu thế giới

Sự thật chính

• GS Mobayen Saleh thuộc top 1% nhà nghiên cứu thế giới theo ESI-ISI.
• Ông có hơn 400 công bố khoa học, trên 11.500 trích dẫn, H-index 61.
• GS Saleh chủ trì hơn 20 đề tài nghiên cứu quốc tế với tổng kinh phí trên 500.000 USD.
• Ông là hội viên cao cấp của IEEE và được Clarivate Analytics vinh danh Highly Cited Researcher từ 2018.
• GS Stefan Fischer là Giám đốc Viện Telematics tại Đại học Lübeck, Đức.
• Ông từng giữ chức Phó Hiệu trưởng phụ trách Chuyển giao Tri thức và Công nghệ tại Đại học Lübeck giai đoạn 2016-2024.
• GS Fischer có 35 sách/chương sách quốc tế và 228 công bố khoa học.
• Hai giáo sư được bổ nhiệm theo chương trình 100 giáo sư thỉnh giảng giai đoạn 2025-2030 của Đại học Quốc gia TP.HCM.

Hai nhà khoa học quốc tế gia nhập đội ngũ giảng dạy sau đại học

Giám đốc Đại học Quốc gia TP.HCM vừa bổ nhiệm hai giáo sư thỉnh giảng là Mobayen Saleh và Stefan Fischer, những nhà khoa học có uy tín quốc tế, sẽ trực tiếp giảng dạy sau đại học, hướng dẫn nghiên cứu và thúc đẩy hợp tác học thuật tại Trường Đại học Bách khoa và Trường Đại học Công nghệ thông tin. Đây là một phần trong chương trình bổ nhiệm 100 giáo sư thỉnh giảng giai đoạn 2025-2030, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu tại các trường thành viên.

GS Mobayen Saleh: Nhà khoa học top 1% thế giới trong lĩnh vực kỹ thuật

GS Mobayen Saleh hiện công tác tại Đại học Khoa học và Công nghệ quốc gia Vân Lâm (YunTech), Đài Loan, đồng thời là giáo sư thỉnh giảng tại Viện Công nghệ kỹ thuật (EIT), Úc. Chuyên môn của ông bao gồm hệ thống điều khiển, robot và trí tuệ nhân tạo. Ông thuộc nhóm top 1% nhà nghiên cứu thế giới theo hệ thống ESI-ISI và là hội viên cao cấp của IEEE, một trong những tổ chức học thuật và nghề nghiệp hàng đầu trong các lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ. Với hơn 400 công bố khoa học, trên 11.500 lượt trích dẫn và H-index 61 (Google Scholar), GS Saleh duy trì năng suất nghiên cứu rất cao: trong 3 năm gần đây có khoảng 120 bài báo khoa học, riêng năm 2026 tính đến hiện tại là 27 bài. Ông liên tục nằm trong danh sách top 2% nhà khoa học ảnh hưởng nhất thế giới do Đại học Stanford công bố nhiều năm liền (2019-2024). Từ năm 2018 đến nay, ông được Clarivate Analytics vinh danh là "Highly Cited Researcher" – nhóm các nhà khoa học có tầm ảnh hưởng trích dẫn cao nhất toàn cầu trong lĩnh vực kỹ thuật.

Kinh phí nghiên cứu và giải thưởng danh giá

Ngoài thành tích học thuật, GS Saleh đã chủ trì hơn 20 đề tài nghiên cứu quốc tế với tổng kinh phí huy động trên 500.000 USD. Nghiên cứu của ông tập trung vào phát triển các giải pháp đổi mới cho các hệ thống thông minh và tự hành. Ông còn là tác giả của 4 bằng sáng chế và nhận nhiều giải thưởng nghiên cứu danh giá như Research Excellence Award (2023) và Plum Blossom Award (2024) tại Đài Loan. Tại Đại học Quốc gia TP.HCM, GS Saleh sẽ tham gia giảng dạy và nghiên cứu ở Trường Đại học Bách khoa, đóng góp vào các hoạt động đào tạo, đổi mới sáng tạo và phát triển hợp tác khoa học.

GS Stefan Fischer: Chuyên gia mạng phân tán và IoT từ Đức

Giáo sư thỉnh giảng thứ hai là Stefan Fischer, giáo sư khoa học máy tính tại Đại học Lübeck (Đức), đồng thời là Giám đốc Viện Telematics – một trung tâm nghiên cứu uy tín về mạng máy tính và hệ thống phân tán. Lĩnh vực chuyên môn của ông tập trung vào mạng phân tán, Internet vạn vật (IoT), trí tuệ nhân tạo phân tán, đô thị thông minh và các ứng dụng công nghệ trong y sinh, y tế thông minh. Ông là tác giả và đồng tác giả của 35 sách và chương sách quốc tế, cùng 228 công bố khoa học, đồng thời tham gia nhiều hội nghị học thuật lớn thuộc các tổ chức như IEEE và ACM. Trong giai đoạn 2016-2024, ông giữ chức Phó Hiệu trưởng phụ trách Chuyển giao Tri thức và Công nghệ tại Đại học Lübeck, tham gia thúc đẩy hoạt động thương mại hóa kết quả nghiên cứu và tăng cường kết nối giữa nhà trường với doanh nghiệp, cơ quan quản lý và các viện nghiên cứu. Ông cũng tham gia hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục tại châu Âu, đặc biệt trong khuôn khổ chương trình ASIIN. Tại Đại học Quốc gia TP.HCM, GS Fischer sẽ giảng dạy và nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghệ thông tin.

Bối cảnh chiến lược: Nâng tầm quốc tế hóa giáo dục đại học

Việc bổ nhiệm hai giáo sư thỉnh giảng hàng đầu thế giới diễn ra trong bối cảnh Đại học Quốc gia TP.HCM đẩy mạnh chiến lược quốc tế hóa, thu hút nhân tài và nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học. Chương trình 100 giáo sư thỉnh giảng giai đoạn 2025-2030 là một trong những sáng kiến trọng tâm nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu và giảng dạy tại các trường thành viên. Trước đó, đơn vị này đã bổ nhiệm thêm 13 giáo sư thỉnh giảng trong lĩnh vực IT, AI, bán dẫn vào tháng 6/2025, và một chuyên gia NASA cùng nhà khoa học ung thư Mỹ vào tháng 2/2026. Điều này cho thấy nỗ lực không ngừng của Đại học Quốc gia TP.HCM trong việc xây dựng mạng lưới hợp tác học thuật toàn cầu.

Tác động và triển vọng

Sự hiện diện của GS Mobayen Saleh và GS Stefan Fischer được kỳ vọng sẽ tạo ra bước ngoặt trong đào tạo sau đại học và nghiên cứu tại Trường Đại học Bách khoa và Trường Đại học Công nghệ thông tin. Các chuyên gia cho rằng, việc có những nhà khoa học hàng đầu thế giới tham gia giảng dạy sẽ giúp sinh viên và nghiên cứu sinh tiếp cận với những kiến thức và công nghệ tiên tiến nhất. Đồng thời, điều này cũng thúc đẩy hợp tác quốc tế, mở ra cơ hội cho các dự án nghiên cứu chung và chuyển giao công nghệ. Trong bối cảnh Việt Nam đang đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo, những bước đi này được xem là tín hiệu tích cực cho hệ thống giáo dục đại học nước nhà.

Tóm lược

• Đại học Quốc gia TP.HCM bổ nhiệm hai giáo sư thỉnh giảng quốc tế: Mobayen Saleh (top 1% thế giới) và Stefan Fischer (chuyên gia IoT).
• GS Saleh có hơn 400 công bố, 11.500 trích dẫn, H-index 61, từng nhận giải Research Excellence Award 2023.
• GS Fischer từng là Phó Hiệu trưởng Đại học Lübeck, có 35 sách và 228 công bố.
• Chương trình 100 giáo sư thỉnh giảng 2025-2030 đang được triển khai, đã bổ nhiệm nhiều chuyên gia trước đó.
• Hai giáo sư sẽ giảng dạy sau đại học, hướng dẫn nghiên cứu và thúc đẩy hợp tác học thuật.
• Động thái này góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và quốc tế hóa giáo dục đại học Việt Nam.