Sénégal: Fin du concours d'entrée en Sixième, le CFEE devient la norme

Les faits

• Le gouvernement sénégalais a adopté un projet de décret supprimant le concours d'entrée en Sixième.
• Le Certificat de Fin d'Études élémentaires (CFEE) est créé pour remplacer le concours.
• Cette décision fait suite à un Conseil interministériel du 3 octobre.
• Le concours d'entrée en Sixième était une étape obligatoire pour accéder au collège.
• La réforme vise à rendre le système scolaire plus équitable et inclusif.
• La mesure s'inscrit dans une logique de modernisation du système éducatif national.
• Deux textes législatifs et réglementaires ont été adoptés en Conseil des ministres.

Une réforme structurelle du système éducatif

Le gouvernement sénégalais a franchi une étape décisive dans la refonte de son système éducatif. Réuni en Conseil des ministres, l'exécutif a officiellement adopté un projet de décret qui acte la fin du concours d'entrée en classe de Sixième. Ce changement majeur, qui remplace l'ancien examen par le Certificat de Fin d'Études élémentaires (CFEE), marque une évolution significative dans la gestion des parcours scolaires des élèves sénégalais. Cette décision s'inscrit dans le prolongement des 32 mesures annoncées lors du Conseil interministériel consacré à la préparation de la rentrée scolaire 2025-2026, tenu le 3 octobre dernier. Elle est présentée comme l'une des réformes structurantes destinées à moderniser l'organisation de l'enseignement élémentaire et la transition vers le collège. Jusqu'à présent, le concours d'entrée en Sixième constituait un passage obligé pour de nombreux élèves souhaitant poursuivre leurs études secondaires. Sa suppression vise à redéfinir les modalités d'accès au cycle moyen, en s'appuyant désormais sur le CFEE comme principal instrument d'évaluation de la fin du cycle primaire.

Le CFEE, nouveau pivot de l'orientation scolaire

Le Certificat de Fin d'Études élémentaires est désormais appelé à devenir le nouvel instrument central pour valider la fin du cycle primaire. Cette réforme est présentée par les autorités comme un changement structurel profond dans le système d'orientation scolaire du pays. L'objectif affiché est de construire un modèle scolaire plus équitable et plus inclusif. En éliminant le concours d'entrée en Sixième, le gouvernement entend réduire les disparités qui pouvaient découler des mécanismes de sélection antérieurs. Cette mesure s'inscrit dans une logique plus large de modernisation du système éducatif national. La communication gouvernementale insiste sur le fait que cette mesure s'intègre dans un ensemble plus vaste de réformes qualifiées de structurelles. Ces transformations visent à adapter le système éducatif national aux réalités contemporaines, en le rendant plus pertinent et plus performant.

Un Conseil des ministres riche en décisions

La réunion du Conseil des ministres, qui s'est tenue au Palais de la République, a été le théâtre de l'adoption de plusieurs textes importants. Outre la réforme de l'éducation, deux autres textes législatifs et réglementaires ont été examinés et approuvés. Parmi ceux-ci figure le projet de loi autorisant le Président de la République à ratifier la Convention d'entraide judiciaire en matière pénale entre le Sénégal et la Gambie. Cette convention, signée à Dakar le 12 mars 2020, témoigne de la coopération judiciaire renforcée entre les deux pays voisins. La fin du concours d'entrée en classe de Sixième et l'officialisation du CFEE ont été actées lors de cette session ministérielle, marquant ainsi une étape concrète dans la mise en œuvre des orientations gouvernementales pour l'éducation.

Contexte et enjeux de la réforme

La suppression du concours d'entrée en Sixième soulève des questions quant aux capacités d'accueil du système éducatif. Historiquement, ce concours impliquait que toutes les places disponibles en classe de Sixième ne pouvaient pas accueillir l'ensemble des élèves ayant validé leur cycle primaire, créant ainsi une sélection implicite. Cette réforme vise précisément à pallier ces difficultés en proposant un nouveau cadre de transition entre le primaire et le collège. L'enjeu est de garantir un accès plus fluide et plus juste à l'enseignement secondaire pour tous les élèves, indépendamment de leur performance à un examen sélectif. Les autorités sénégalaises misent sur cette transformation pour bâtir un modèle scolaire plus adapté aux défis actuels, en réduisant les inégalités et en favorisant une meilleure inclusion de tous les apprenants dans le système éducatif.

Vers un système plus équitable et inclusif

La décision gouvernementale de supprimer le concours d'entrée en Sixième et de promouvoir le CFEE comme sésame pour le collège s'inscrit dans une vision de modernisation profonde du système éducatif sénégalais. L'ambition est de construire un modèle scolaire plus équitable, où le passage au collège ne serait plus conditionné par une épreuve sélective. Cette réforme structurelle est présentée par les autorités comme un moyen de réduire les disparités et de rendre le système plus inclusif. Elle reflète une volonté de repenser les parcours scolaires pour mieux les adapter aux réalités du pays et aux besoins des élèves. L'adoption de ce projet de décret par le Conseil des ministres constitue une avancée concrète vers la réalisation de ces objectifs, ouvrant une nouvelle ère pour l'orientation scolaire au Sénégal.

À retenir

• Le concours d'entrée en classe de Sixième est supprimé au Sénégal.
• Le Certificat de Fin d'Études élémentaires (CFEE) devient le nouveau critère d'accès au collège.
• Cette réforme vise à rendre le système éducatif plus équitable et inclusif.
• La décision s'inscrit dans un ensemble de mesures pour moderniser l'éducation nationale.
• Une convention de coopération judiciaire avec la Gambie a également été ratifiée.